| Edição | Título | |
| v. 1, n. 2 (2015): Educação para inteireza e Educação Ambiental | A MORTE, A ATIVIDADE CEMITERIAL E O MEIO AMBIENTE | Resumo PDF |
| André Carlos Betiatto, Fernanda Xavier de Souza, Maria Celia Bini | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | A NOÇÃO DE LUGAR NO CONTEXTO DA PESCA ARTESANAL EXERCIDA POR PESCADORAS EMBARCADAS NA LAGOA DOS PATOS E LAGOA MIRIM: NOTAS A PARTIR DE UMA REFLEXÃO DA EA SOBRE O TEMA | Resumo PDF |
| Liza Bilhalva, Gianpaolo Adomilli | ||
| v. 5, n. 11 (2019): GepesVida | A PASSAGEM DE PLANTÃO COMO INSTRUMENTO DE UMA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM QUALIFICADA | Resumo PDF |
| Vinicios Fochi, Andréia Valéria de Souza Miranda, Magali Maria Tagliari Graf | ||
| v. 6, n. 15 (2020): GepesVida | A PEDAGOGIA DA ESCUTA E O PAPEL DO ADULTO NA CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
| Raquel Barbosa Rocha | ||
| v. 8, n. 18 (2022): GepesVida | A PREVENÇÃO DA SÍFILIS COMO FOCO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | Resumo PDF |
| Kelly Fernanda Grein, Mirian Kuhnen | ||
| v. 5, n. 13 (2019): GepesVida Especial | A PROPOSTA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO INTEGRAL E APRENDIZAGEM DE QUALIDADE | Resumo PDF |
| Camila Machado Ribeiro da Silva, Izabel Cristina Feijó de Andrade, Marina Patrício de Arruda | ||
| v. 3, n. 5 (2017): Pesquisas e Experiências inovadoras | A REFLEXIVIDADE NA PRÁTICA DOCENTE: PROFESSORES CONSTRUTORES DE SABERES | Resumo PDF |
| Cristian Roberto Antunes de Oliveira, Evelyn Diconcili Caetano, Lucia Ceccato de Lima | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | A TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM FOCO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA | Resumo PDF |
| Alice Paniz Fontoura, Rosangela Inês Matos Uhmann, Fernanda Seidel Vorpagel | ||
| v. 3, n. 6 (2017): GepesVida | A transição ao primeiro ano do ensino fundamental: a construção significativa das palavras no processo de alfabetização | Resumo PDF |
| Daniela Damásio, Fabiana Ferreira Martins, Simone Maura Pôrto | ||
| v. 1, n. 2 (2015): Educação para inteireza e Educação Ambiental | ACESSIBILIDADE NAS CALÇADAS URBANAS DE UMA CIDADE DA SERRA CATARINENSE | Resumo PDF |
| Valquíria Chaves RIBEIRO, Sayonara Varela | ||
| v. 5, n. 13 (2019): GepesVida Especial | ADAPTAÇÃO CURRICULAR COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE UM ALUNO COM TEA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Resumo PDF |
| Fábia Daniela Schneider Lumertz, Lisiane Machado de Oliveira Menegotto | ||
| v. 5, n. 13 (2019): GepesVida Especial | ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: O QUE OS PROFESSORES REALIZAM | Resumo PDF |
| Gabrielle Lenz da Silva, Renata Oliveira Crespo, Síglia Pimentel Höher Camargo | ||
| v. 4, n. 9 (2018): GepesVida | AGENDA 21 NA ESCOLA MUNICIPAL PRESIDENTE AFFONSO PENNA | Resumo PDF |
| Andressa Fassbinder dos Santos, Tamires Lopes Podewils, Alana das Neves Pedruzzi, Simone Grohs Freire | ||
| v. 5, n. 10 (2019): GepesVida | AGENDA 21 NA ESCOLA MUNICIPAL PRESIDENTE AFFONSO PENNA | Resumo PDF |
| Andressa Fassbinder dos Santos, Tamires Lopes Podewils, Alana das Neves Pedruzzi, Simone Grohs Freire | ||
| v. 7, n. 16 (2021): GepesVida | AGENDA 21 NA ESCOLA MUNICIPAL PRESIDENTE AFFONSO PENNA | Resumo PDF |
| Andressa Fassbinder dos Santos, Tamires Lopes Podewils, Alana das Neves Pedruzzi, Simone Grohs Freire | ||
| v. 9, n. 21 (2023): GepesVida | ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: AVANÇOS TEÓRICOS E PRÁTICOS NA APLICAÇÃO DO MÉTODO FÔNICO MEDIADO | Resumo PDF |
| Izabel Cristina Feijó de Andrade | ||
| v. 4, n. 7 (2018): GepesVida | ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: BRINCAR E APRENDER NOS ANOS INICIAIS | Resumo PDF |
| Maria Alice da Natividade, Marlene Argentina, Moema Maria Vaz Pires, Alexsandra de Souza Münich | ||
| v. 5, n. 12 (2019): GepesVida Especial | ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA SIGNIFICATIVA NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (RP) | Resumo PDF |
| Izadora Domingues, Patrícia Coelho de Macedo, Taiany Regina Coelho | ||
| v. 2, n. 3 (2016): Saberes e Experiências Profissionais | ALFABETIZANDO JOVENS E ADULTOS NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA E DEMOCRÁTICA | Resumo PDF |
| Elaine Cristina Leite, Gisele Silva Hames, Ivone Shultes Silva, Thiago Carlos da Costa Costa, Wanderléa Pereira Damásio Maurício | ||
| v. 5, n. 10 (2019): GepesVida | AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR NA ENGENHARIA NA VISÃO DOS PROFESSORES | Resumo PDF |
| Elias Sebastião de Andrade, Eduardo Juan Soriano Sierra | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Resumo PDF |
| Álvaro Luís Ávila da Cunha, José Antonio da Silva Ferreira Junior, Rafaela Gonçalves Bellinazo | ||
| v. 8, n. 19 (2022): Dossiê: UM TRIBUTO AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO LATINO AMERICANO | AMBIENTE, CONDIÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | Resumo PDF |
| Lilia Aparecida Kanan, Jaime Farias Dresch | ||
| v. 9, n. 21 (2023): GepesVida | ANÁLISE DA FARMÁCIA CASEIRA DE PACIENTES DE UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DA SERRA CATARINENSE | Resumo PDF |
| Maria Eduarda Wolff, Marli Adelina de Souza, Vanessa Valgas do Santos, Lenita Agostinetto, Rose Cristina Possato | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | APORTE DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PREVENÇÃO DO TRÁFICO DE VIDA SILVESTRE NO NORDESTE DO PERU | Resumo PDF |
| Yeissy Sarmiento Guevara, Noga Shanee, Simone Grohs Freire | ||
| v. 5, n. 12 (2019): GepesVida Especial | APRENDIZAGEM LÚDICA: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR MEIO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS | Resumo PDF |
| Fernanda Fernandes, Sônia Silvestri | ||
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ISSN: 2447-3545