| Edição | Título | |
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA CONSTRUÇÃO DE UM DIÁLOGO ENTRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Resumo PDF |
| Jeanete Simone Fendeler Höelz, Gustavo Arantes Camargo, Juliana Milanez | ||
| v. 10, n. 23 (2024): GepesVida | CONVULSÃO FEBRIL: ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO FRENTE A SITUAÇÕES DE URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS | Resumo PDF |
| Maiara Regina Kieling, Fabiana Medeiros Branco, Andréia Valéria de Souza Miranda, Nayara Alano Moraes | ||
| v. 5, n. 13 (2019): GepesVida Especial | CRITÉRIO DIAGNÓSTICO FONOAUDIOLÓGICO NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: REVISÃO DE LITERATURA | Resumo PDF |
| Bianca Santos | ||
| v. 10, n. 23 (2024): GepesVida | CUIDANDO DO CUIDADOR: AÇÕES DE SUPORTE EMOCIONAL PROMOVIDAS PELA GESTÃO A ENFERMEIROS DURANTE PERÍODO PANDÊMICO | Resumo PDF |
| Ester Lorrane Borges Barreto, Nathália Martins de Morais, Johnatan Martins Sousa, Marciana Gonçalves Farinha, Nathália dos Santos Silva, Adrielle Cristina Silva Souza, Camila Cardoso Caixeta | ||
| v. 4, n. 9 (2018): GepesVida | CULTURA ESCOLAR: RESSIGNIFICAÇÕES CONTEMPORÂNEAS | Resumo PDF |
| Marcio Eleotério Cunha | ||
| v. 1, n. 1 (2015): Educação e Competência | CURRÍCULO POR COMPETÊNCIA SOB O OLHAR DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
| Maria Karine Guasselli Souza, Ana Paula Mabilia, Sabrina Lopes Ern Bortolon, Marina Patricio de Arruda | ||
| v. 1, n. 1 (2015): Educação e Competência | CURRICULO POR COMPETÊNCIA: EDUCADORES E O DESAFIO DA REINVENÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS LIBERTADORAS? | Resumo PDF |
| Aurelio dos Santos Souza, Jane Terezinha de Souza Varela, Rodrigo Branco | ||
| v. 10, n. 24 (2024): Um Olhar Latino-americano da Filosofia da Educação na Contemporaneidade | DA LEITURA DO MUNDO À LEITURA DA PALAVRA | Resumo PDF |
| Querubina Aurélio Bezerra | ||
| v. 6, n. 15 (2020): GepesVida | DEMANDAS PSIQUIÁTRICAS NA ADOLESCÊNCIA: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA | Resumo PDF |
| Carolina Getnerski Biswski, Tania Maria Sbeghen de Oliveira | ||
| v. 7, n. 17 (2021): GepesVida | DEMANDAS PSIQUIÁTRICAS NA ADOLESCÊNCIA: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA | Resumo PDF |
| Carolina Getnerski Biswski, Tania Maria Sbeghen Oliveira | ||
| v. 5, n. 13 (2019): GepesVida Especial | DIÁLOGOS COM O NEPCA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO E INCLUSÃO | Resumo PDF |
| Luana Ribeiro Bueno, Maria Teresa Duarte Nogueira, Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez, Anna Treptow Weinberger | ||
| v. 4, n. 7 (2018): GepesVida | DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR: MUDANÇAS NA PRÁTICA DE UM PROFESSOR UNIVERSITÁRIO | Resumo PDF |
| Andréia Valéria de Souza Miranda, Magali Maria Tagliari Graf | ||
| v. 8, n. 18 (2022): GepesVida | DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UM DIÁLOGO SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DO NEUROFEEDBACK NO ATENDIMENTO DO TDAH | Resumo PDF |
| Marisa Jordina Franco | ||
| v. 9, n. 22 (2023): GEPESVIDA | DISFUNÇÃO TEMPOROMANDIBULAR EM PACIENTES PÓS-COVID-19 E SINTOMAS ASSOCIADOS | Resumo PDF |
| Elizabete Marlene Sehnem, Natalia Veronez Da Cunha, Bruna Fernanda Da Silva, Letícia Sousa De Oliveira | ||
| v. 8, n. 19 (2022): Dossiê: UM TRIBUTO AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO LATINO AMERICANO | DOSSIÊ: UM TRIBUTO AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO LATINO AMERICANO | Detalhes PDF |
| Geraldo Antonio da Rosa, Antonio Paulo Valim Vega | ||
| v. 5, n. 10 (2019): GepesVida | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: ENTRE O TRADICIONAL E O DIALÓGICO | Resumo PDF |
| Júlia Graciela de Souza, Marcia Regina Selpa Heinzle | ||
| v. 6, n. 15 (2020): GepesVida | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIORREGIONALISMO: ENTRELAÇAMENTOS POSSÍVEIS PARA A CONSERVAÇÃO DO PAMPA | Resumo PDF |
| Juliana Corrêa Pereira Schlee, Shirlayne Silvana Umbelino de Barros | ||
| v. 9, n. 22 (2023): GEPESVIDA | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E METODOLOGIAS ATIVAS NO COMBATE A BIOPIRATARIA | Resumo PDF |
| Gabriella Leite Burigo, Bruna Fernanda da Silva | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O USO DA MÚSICA NOS ANOS INICIAIS | Resumo PDF |
| Francine Mello, Hardalla do Valle | ||
| v. 10, n. 24 (2024): Um Olhar Latino-americano da Filosofia da Educação na Contemporaneidade | EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA POSSIBILIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE ANTIRRACISTA, DEMOCRÁTICA E MAIS HUMANA | Resumo PDF |
| Joelma Couto Rosa | ||
| v. 2, n. 4 (2016): Práticas e Pensamentos Interdisciplinares | EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: HISTÓRIAS DE VIDA ORAIS DE HOMENS E MULHERES | Resumo PDF |
| Izabel cristina andrade, Wanderlea Pereira Damásio Maurício | ||
| v. 8, n. 19 (2022): Dossiê: UM TRIBUTO AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO LATINO AMERICANO | EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL: PERSPECTIVAS PARA A AMÉRICA | Resumo PDF |
| Indhira Araújo Pilar, Rodrigo Gomes, Lúcia Ceccato de Lima | ||
| v. 8, n. 19 (2022): Dossiê: UM TRIBUTO AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO LATINO AMERICANO | EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA FRENTE À COLONIZAÇÃO DO SER, SABER E PODER | Resumo PDF |
| Adriana Aparecida de Almeida Marcolin, Antonio Paulo Valim Vega, Geraldo Antônio da Rosa | ||
| v. 5, n. 10 (2019): GepesVida | EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: REFLEXÕES NECESSÁRIAS | Resumo PDF |
| Sandra Maciel de Arruda Voos | ||
| v. 1, n. 1 (2015): Educação e Competência | EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO POR COMPETÊNCIA: RESISTÊNCIAS E POSSIBILIDADES | Resumo PDF |
| Anne Carolina R. Klaar, Flávia Helena Fernandes Pereira | ||
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ISSN: 2447-3545